📘 Sobre o Curso

🧩Alfabetização acelerada para crianças com transtornos de aprendizagem 🔓Único método de alfabetização baseado em evidências 🔓Material prático baseado em um método INFALÍVEL de prender a atenção da criança durante todo o exercício (descrito no Catecismo da Educação de Abade René Bethléem) 🔓A criança não precisará estar parada, ou sentada, para ser alfabetizada e ler 🔓Não utiliza apostilas ou exercícios enfadonhos ou cansativos 🔓Módulos funcionais práticos para aplicação do método 🔓Fichas do alfabeto para aplicação inicial 🔓Intervenção dinâmica ou 5min por dia 🔓Resultados percebidos nos primeiros dias de aplicação do método 📦Videoaulas + 📦Material para Aplicação Incluso + 📦Testes AD para profissionais de psicopedagogia clínica e institucional 🤓Descrição do Material 🔓Aula 1: Testes AD 🔓Aula 2: O que NÃO fazer no início do processo de Alfabetização 🔓Aula 3: Diagnósticos Falso Positivo 🔓Aula 4: Métodos nocivos: Como identificar e precaver os pais dos seus riscos. 🔓Aula 5: Fatos históricos e referências bibliográficas 🔓Aula 6: Método Fônico e Silábico - Como usar na lógica da criança 🔓Módulo I - Fonema a Unidade da Letra - Como utilizar na prática 🔓Módulo II - Sílabas Simples e Complexas - Como utilizar na prática 🎁BONUS🎁 🔓Rotina Visual em PDF 🔓Jogos Pós Método de fluência, intelecção... (não descartáveis) 📖Alfa-D é um conceito de alfabetização pensado sobre o estudo do Trivium Clássico que justifica o uso do Método Fônico e considera razões como lógica, ordem, observação/percepção da realidade pela criança, preparando-a desde o primeiro movimento, e durante todo o percurso, para a arte de ler. 📢"Nenhuma criança no Brasil é ensinada a ler, de fato." Aprenda com ensinar por um processo simples, tranquilo e evitando erros de percurso, aqui! 🤓Ideal para professores e psicopedagogos

❓ Perguntas Frequentes (FAQ)